Musik und Kunst

Musische Erziehung im Sinne von ästhetischer Bildung, musikalischer Früherziehung und künstlerischem Gestalten spricht die Sinne und Emotionen an. Sie fördert Fantasie und Kreativität und stärkt die personale, soziale, motorische und kognitive Entwicklung der Kinder.

Bildende Kunst

Stift, Kreide oder Pinsel sicher im Griff haben
an den Umgang mit der Schere gewöhnt sein
die gebräuchlichen Farben mit Namen kennen
Vergnügen am Umgang und Gestalten mit verschiedenen Farben und vielfältigen Materialien haben
sich die künstlerische Bewältigung von Motiven aus ihrem Erfahrungsbereich zutrauen und umsetzen
einfache Schemata von Menschen und ihnen vertrauten Tieren, Pflanzen und Gegenständen zeichnen und malen können

Darstellende Kunst

ermutigt und angeleitet werden, in einer Aufführung eine Rolle zu übernehmen
unterstützt werden, im Spiel selbst entwickelte Rollen (wie z.B. den Zirkusdirektor) weiter auszuformen und Erzieherinnen und Kindern vorzustellen

Musik

mehrere Lieder auswendig beherrschen
ein Instrument selber bauen
einen Rhythmus erkennen und nachklatschen können
Bewegungsprogramme zu einigen Liedern beherrschen, die zu Aktivitäten auffordern
verschiedene Formen der Rhythmus-, Ton- und Melodieerzeugung ausprobiert haben